Novinky

          • KAMIENKOVO v 3. A

          • Hladké sivasté prírodné výtvory, ktoré sme nazbierali spolu s p.uč. Kotrasovou na prechádzke, sme oživili farbami.

            Pri maľovaní sme si užili veľa zábavy.

            Ďakujeme!

          • RODIČIA DEŤOM 3.A

          • Kvietky, listy, šípky, halúzky a šípky. To všeko sme si priniesli na hodinu výtvarnej výchovy a pracovného vyučovania. Vedeli sme, že príde Jurkova mamina, pani Monika a pani Veronika.

            Obidve pracujú v LESOTURE. Vôbec sme však nevedeli, čo nás čaká. Priniesli veľa prírodného materiálu a ukázali nám, čo všetko sa dá vytvoriť z prírodnín. Jurkova mamina nám povedala veľa zaujímavých informácií o lese a prečítala zaujímavé rozprávky o lese a lesných obyvateľoch. Vďaka nim sme vytvorili takéto krásne obrázky z prírodnín.

            Ďakujeme!

          • Vlastivedná exkurzia 3.A a 3.C

          • V rámci tematického celku ,,Obec" vo Vlastivede 3.ročník , sa žiaci tretích ročníkov učili a učia o svojej obci. Učia sa spoznávať krásu okolitej krajiny, jej historické pamiatky či významné osobnosti našej krásnej Starej Turej. Medzi také významné historické pamiatky patrí i Domov bielych hláv, budova spätá so sestrami Máriou a Kristínou Royovými. 

            A predstavte si, že naše deti z 3.A a z 3.C, ktoré túto budovu navštívili  privítala samotná Kristína Royová. Deti so zatajeným dychom počúvali. Ukázala im, na akom hojdacom kresle sedávala, za akým stolíkom sedávala. Spolu s deťmi sa rozprávala a spolu i vytvorili krásnu, no čudnú rozprávku o ,,Medovníkovom domčeku. Aj keď bola čudná, trošku nezmyselná , aj tak sa deťom veľmi páčila.

            Deťom sa návšteva v Domove bielych hláv veľmi páčila a prisľúbili, že sa sem opäť prídu pozrieť a opäť sa dozvedia veľa zaujímavého. Za pútavý výklad ďakujeme tete Ivetke Topolčányovej.

            Deti 3.C a 3.A

            9

          • Po stopách štúrovcov - zážitkové učenie - dejepisno-literárna exkurzia

          • V rámci blokového vyučovania sme spojili vyučovanie literatúry, dejepisu a informatiky - s témou štúrovcov. Vybrali sme sa po stopách štúrovcov s 8.B dňa 10. októbra 2024

            Najskôr sme sa na hodinách literatúry zoznámili s tvorbou Ľudovíta Štúra, Jozefa Miloslava Hurbana a ďalších štúrovcov. Na hodinách dejepisu sme sa dozvedeli o udalostiach uzákonenia spisovnej slovenčiny a boja Slovákov za slobodu. Na hodinách informatiky sme si pripravili powerpointové prezentácie a prerobíme ich na videá.

            Navštívili sme najskôr Poriadie, U Klasovitých - miesto, kde sa odohrala posledná bitka 1. dobrovoľníckej výpravy v roku 1848, pozreli sme si pamätník, miesto, kde Jozef Miloslav Hurban velil dobrovoľníkom. 

            Potom sme sa presunuli do Múzea SNR na Myjave. Prešli sme si celú expozíciu venovanú  Slovenskej národnej rade a pozreli si zaujímavý náučný film k tejto téme.

            3. miestom nášho putovania bola dedinka Hlboké - kde bola nielen uzákonená spisovná slovenčina, ale aj kde pôsobil Jozef Miloslav Hurban, pozreli sme si malebný kostolík, faru i pamätníky na miestom cintoríne.

            Posledným miestom, ktoré sme navštívili bola Modra. Navštívili sme múzeum venované životu a dielu Ľudovíta Štúra, zabavili sme sa na interaktívnou panely kvízami o štúrovcoch. Potom sme navštívili aj pamätnú izbu, kde strávil Štúr posledné dni svojho života a nakoniec sme navštívili aj miestny cintorín s pamätníkmi.

            Teraz usilovne pracujeme na dokončení našich projektov z exkurzie na infomatike.

            1

            Mgr. Lenka Durcová

          • Zážitkové - slimačie učenie

          • Čo všetko sme sa so slimáčikmi naučili:

            - čítali sme o nich príbeh v čítanke

            - zvládli sme usporiadanie písmen do abecedy

            - pomocou lupy sme hľadali prvé písmeno v slove, ktoré je dôležité pri zoraďovaní slov podľa abecedy

            - vylúštili sme slimačí odkaz : Pomaly ďalej zájdeš

            - mená slimáčikov sme zoradili podľa abecedy

            - pripravili sme slimáčikom narodeninovú oslavu s púpavovo - mrkvovou kyticou, s koláčikmi, ktoré sme si podelili na časti, tak, aby sa všetkým ušlo

            - vyrobili sme si z odpadového materiálu pomocou krčenie a rolovania farebného papiera slimáka, ktorý súťažil a deti fúkali a fúkali, čiže správne vydychovali, aby slimáčik prešiel čo najdlhšiu cestíčku

            - sledovali sme príbehy Maťka a Klinčeka 

            - no a čísla, súčet, rozdiel bol pre slimáčikov zábavný a komu sa nedarilo v kartičkách, kde sme trénovali sčítanie v obore do 20 s prechodom cez desiatku sme odovzdali medailu slimáčika.....vraj pomaly ďalej zájdeš

          • Čítame v 2.A

          • Dramatizácia príbehu Ga-ga-ga-ga-gaštany.

            Deti 2.A si nacvičili krátky, vtipný príbeh, trénovali čítanie , pamäť a chutili im aj pečené gaštany.

            Príbeh bol o zvieratkách, zaváňal jesennou tematikou.

            Všetci boli úžasní a svoje role zvládli na výbornú.

            Čitatelia zvládli neznámy text prečítať plynule.

          • Tvorenie z prírodnín

          • V 2.A sa tvorilo a tvorilo,

            vznikli krásne obrázky vďaka našim kamarátom z 3.A, 

            podelili sa s nami o prinesené prírodniny.

            Ďakujeme za materiál a inšpiráciu.

            Žiaci z 2.A

          • Technická olympiáda - školské kolo, 15. ročník

          • V stredu 9.10. 2024 od 9:00 sa na našej škole konalo školské kolo Technickej olympiády.

            Žiaci si zmerali vedomosti a zručnosti v 2 kategóriách:

            V kategórii A (žiaci 8. - 9. ročníka) súťažilo 10 žiakov

            V kategórii B (žiaci 5. - 7. ročníka) súťažili 8 žiaci.

            Súťažiaci museli najskôr absolvovať teoretickú časť formou online testu, potom podľa zadania zhotoviť výrobok.

            Naši žiaci sa so zadanými úlohami popasovali veľmi dobre.

            Výsledková listina bude zverejnená Slovenkou komisiou TO na Edupage  po 14.10.

            Koordináciu a prípravu školského kola zabezpečovala Mgr. Eva Fajnorová,

            Úlohy praktickej časti pripravili: Mgr. Adriana Redajová, Mgr. Eva Fajnorová

            Dohľad nad priebehom online testovania Mgr. Lenka Durcová

            Hodnotiaca komisia: Mgr. Jana Koštialová a Mgr. Adriana Redajová

            Ďakujem všetkým súťažiacim za účasť a skvelú prácu, vedeniu a kolegom za pomoc pri realizácii a uvoľnenie žiakov z vyučovania. 

            9

            Mgr. Eva Fajnorová

          • Interaktívno - edukačná výstava - Plody jesene

          • Od 30. 9. do 7. 10. 2024 mohli žiaci 2. stupňa v rámci predmetov Biológia, Technika, Výtvarná výchova, Etická výchova a ďalších navštíviť interaktívno - edukačnú výstavu Plody jesene v chemickom laboratóriu.

            Mohli sa dotknúť, ovoňať, ohmatať si , poobzerať si všetky vystavené exponáty jesenných plodov z nášho kraja.

          • Mliečny deň u druhákov

          • 25.9.2024 sme si pripomenuli Svetový deň mlieka na školách.

            Naši druháci ho prežívali počas celého vyučovacieho dňa. Dozvedeli sa veľa nových informácií, otestovali si svoje vedomosti v kvíze, na Matematike počítali mliečne úlohy, na Slovenčine lúštili mliečnu tajničku. Tešili sa aj s filmovou kravičkou Evičkou, ktorá im porozprávala od koho mliečko získavame, ako sa spracováva. a aj si s ňou poriadne zatancovali. No ale najlepšia bola ochutnávka mlieka a rôznych mliečnych výrobkov. Z tej mali deti najväčšiu radosť.

            1

          • Európsky deň jazykov

          • 26. september je Európsky deň jazykov.

            Pri tejto príležitosti máme aj v našej škole každý rok pripravené rôzne zaujímavé aktivity, prostredníctvom ktorých si chceme pripomenúť, aké zaujímavé a rozmanité jazyky v rámci Európy máme a aké dôležité je cudzie jazyky ovládať a dokázať sa dorozumieť v rôznych krajinách.

            Zároveň si pripomíname a učíme sa, že rozmanitosť je nádherná a obohacujúca a je dôležité vedieť spolupracovať a vzájomne sa od seba učiť.

            Aj v tomto školskom roku pripravili učitelia cudzích jazykov pre svojich žiakov rôzne aktivity, jednou z nich bolo i vzájomné učenie sa cudzích jazykov v rovesníckych skupinách.

            Najskôr “ francúzštinári” mali za úlohu naučiť niekoľko jednoduchých viet či slov “ruštinárov” a opačne, oni zasa naučili niekoľko slov a viet ich. Potom sa to isté dialo v triede, kde boli žiaci učiaci sa nemčinu - “francúzštinári” učili “nemčinárov” niečo po francúzsky, pričom “nemčinári” ich naučili zopár základných viet po nemecky.

            Mgr. Katarína Medňanská

          • Mliečny deň u druhákov

          • 25. 9. 2024 sme si pripomenuli Svetový deň mlieka na školách.

            Naši druháci ho prežívali počas celého vyučovacieho dňa. Dozvedeli sa veľa nových informácií, otestovali si svoje vedomosti v kvíze, na Matematike počítali mliečne úlohy, na Slovenčine lúštili mliečnu tajničku.

            Tešili sa aj s filmovou kravičkou Evičkou, ktorá im porozprávala od koho mliečko získavame, ako sa spracováva. a aj si s ňou poriadne zatancovali.

            No ale najlepšia bola ochutnávka mlieka a rôznych mliečnych výrobkov. Z tej mali deti najväčšiu radosť.

            8

            Mgr. Alexandra Nedbálková

    • Prihlásenie